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一、“自学自讲”教学实验的原因rn确立了教育应由“应试教育”向“素质教育”转轨的教育思想,根据,数学虽减少了内容,但对培养学生的各种能力确提出了更高的要求.
教学“自学自讲”教法实验
【摘 要】
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一、“自学自讲”教学实验的原因rn确立了教育应由“应试教育”向“素质教育”转轨的教育思想,根据,数学虽减少了内容,但对培养学生的各种能力确提出了更高的要求.
【机 构】
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重庆市酉阳土家族苗族自治县第二中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年2期
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