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在全球多元文化背景下实施“新疆普通高校毕业生赴对口援疆省市培养”工作，是顺应时代潮流的一件事情。从多元文化的视角探索该项工作，应明晰多元文化内涵，分析培养工作过程中存在的学员对环境差异及文化适应问题，积极探寻开展少数民族文化关怀，搭建少数民族文化展示平台，实施多元文化整合教育以及提高教师多元文化素质的培养策略。基于这一目的而开展的探索实践，将推动新疆普通高校毕业生培养工作研究走向深入。‘