论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中，课堂导入和课末小结直接影响着课堂效果，文章结合课堂教学实例，对小学数学课导入的方法和课末小结的基本形式与方法做了相关论述。
做好导入和小结提高数学课堂效率
【摘 要】
：
在小学数学课堂教学中，课堂导入和课末小结直接影响着课堂效果，文章结合课堂教学实例，对小学数学课导入的方法和课末小结的基本形式与方法做了相关论述。
【机 构】
：
贵州省六盘水市钟山区第二十一小学 贵州 六盘水 553000
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年18期
其他文献
随着英语课程改革的不断深化，以及英语交际法在英语教学中的广泛运用，加强口语教学、努力提高学生的口语表达水平，已经成为英语教学重要内容之一。本文笔者将对英语教学中的散步
文化馆是政府为了向广大人民群众进行宣传教育,组织辅导群众开展文化活动而设立的群众文化事业机构,是当地群众文化艺术活动的中心。文化馆在文化艺术方面具有综合性、普及性
课堂情景千变万化，在课堂教学中会经常遇到一些在教学设计中未预料到的生成性问题，它们具有不可预测性和不确定性。在课堂教学中，变“节外生枝”为“节外生姿”，真正体现学生在教
小学数学学习对于提高学生空间想象能力、逻辑思维能力、分析问题能力有着重要意义。在进行小学数学的教学时，利用多种数学思想方法能够帮助学生更加简单地理解数学知识。其中
随着我国老龄化社会的到来,提升老年人幸福指数,实现“老有所乐”具有重要的社会现实意义。城市广场舞作为一项老年人广泛参与的文体活动,兼具体育健身功能和舞蹈美学价值,规
21世纪需要的是富有创新精神、实践能力与高度责任意识的一代新人，这一点在新的《数学课程标准》总体目标中也明确指出。根据数学学科的这一总体目标，21世纪教材在教学内容的编