水土保持教育与地理新课程改革

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【摘要】

：

一、水土保持教育在地理课程改革中的地位和作用水土保持包涵研究水土流失规律和综合治理，合理利用水土资源，保护和改善生态环境，促进生产发展，提高人民生活水平的一门多科性的自

【作者】

：

宋庆寿

【机构】

：

福建省顺昌县仁寿中学

【出处】

：

地理教育

【发表日期】

：

2007年6期

【关键词】

：

水土保持教育地理课程改革新课程改革人民生活水平水土流失水土资源合理利用生态环境

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一、水土保持教育在地理课程改革中的地位和作用水土保持包涵研究水土流失规律和综合治理，合理利用水土资源，保护和改善生态环境，促进生产发展，提高人民生活水平的一门多科性的自然科学与社会科学，是地理学的重要组成部分，是当前经济发展的指导性知识力量。

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