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语文能力的提高需要课外阅读的支撑,因此,教师应根据兴趣发生和发展的流程,循序渐进地调动学生的阅读兴趣。
中学生课外阅读兴趣培养之我见
【摘 要】
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语文能力的提高需要课外阅读的支撑,因此,教师应根据兴趣发生和发展的流程,循序渐进地调动学生的阅读兴趣。
【机 构】
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河北省平山县蛟潭庄中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年9期
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