【摘 要】
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英语是小学教学中的一门重要学科.通过学习英语,不仅能够使学生掌握一种新的语言和了解一种新的背景文化,还可以在小学英语课堂教学中培养学生多元思维能力.但是传统教学中并
【机 构】
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辽宁省灯塔市佟二堡中心小学 辽宁灯塔 111300
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英语是小学教学中的一门重要学科.通过学习英语,不仅能够使学生掌握一种新的语言和了解一种新的背景文化,还可以在小学英语课堂教学中培养学生多元思维能力.但是传统教学中并没有重视这一点,在新课改之后才在教学中认识到学生思维能力培养的重要性.但是如何在小学英语课堂教学中实现学生多元思维能力的培养呢?笔者认为主要可以采取以下四个措施:重视生活化教学,培养学生形象思维;深度挖掘教材问题,培养学生思维深度;创新课堂教学方法,拓展学生多元化思维;寓教于乐,提高学生思维创造性.以下为详细内容.
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