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以广州工程技术职业学院“斯堪尼亚（中国）合作学校”为例，分别从体制机制、实训基地、课程开发、教学模式和队伍建设等五个方面来谈高职院校产教融合人才培养模式，以期为当前高职院校校企合作培养高素质技术技能型人才提供一些经验。
中外合作框架下产教融合人才培养模式创新与实践--以广州工程技术职业学院为例
【摘 要】
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以广州工程技术职业学院“斯堪尼亚（中国）合作学校”为例，分别从体制机制、实训基地、课程开发、教学模式和队伍建设等五个方面来谈高职院校产教融合人才培养模式，以期为当前高职
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2014年27期
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