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中专体育课教学如何贯彻落实国家教育部提出的加强素质教育,提倡和实施创新教育,是摆在我们从事学校体育教育者面前的一项艰巨任务.本文从我国中专院校体育教学的现状出发,结合自己的对教学理论的理解与实践,提出了改革体育课教学的新方法、新途径.
我对中专体育课创新教育的理解与实践
【摘 要】
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中专体育课教学如何贯彻落实国家教育部提出的加强素质教育,提倡和实施创新教育,是摆在我们从事学校体育教育者面前的一项艰巨任务.本文从我国中专院校体育教学的现状出发,结
【机 构】
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商丘经济贸易学校,河南商丘,476000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2014年2期
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摘 要：在初中语文教学中运用多元化的教学方法，会带给学生更多的学习期待感，有助于学生对语文知识的学习与理解，本文介绍了几种当前语文教学中常见的教学方法，以期为广大教师提供借鉴。 关键词：初中语文;多元化;情境教学;小组合作 一、 引言 在传统的初中语文教学课堂上，大多数教师采取都是教师讲、学生听式的灌输式的教学方法，但是这样单一枯燥的教学方法对学生学习兴趣、学习质量的提高都是无益的，教师应当
摘 要：在我国的学习教育教学中，高中阶段，可以说是学生学习生涯的最为关键的时期，因此，高中学校课程的教育教学工作，可以说是备受关注。特别是对于高中语文课程教学来说，更是因为在高考中所占比重特别大，所以备受关注。而在现在的高中语文课程教学中，教师所遇到的一个巨大的教学难题，便是学生对于文言文的理解。对于高中学生来说，虽然说已经具备一定的语文文化素养，但是在文言文的理解上，还是属于一个极大的学习难点。