高考不仅让我们能在四年后拿到一张烫金的文凭，它给予我们更多的，是做好一件事情的方法，是让我们受益终身的品质。它们适用于高考，也适用于未来的人生。
　　
　　竞争与友情
　　
　　记得无数个伴随着昏黄灯光下满教室沙沙声的辛苦夜晚，那时的我独自面对着难题，心中挫败沮丧，但是在前后左右桌的共同探讨和努力下，一道道的变态题被我们一同闯过。更记得高考前春末夏初的某个夜晚。我们一同爬到一座高楼的顶层。静默地看着漆黑的夜空下流光溢彩的都市，任微凉的夜风拂乱我们的发絲。然后我们相视而笑。因为我们共同面对这18年来人生最大的挑战，不论前方如何坎坷，我们始终肩并肩一同战斗。
　　我一直认为高中三年最大的收获并非是一张通往名牌大学的通行证，而是身边这些一辈子的朋友、战友。我们的确是高考的竞争者。但我们更是面对同一挑战，自我挑战的战友。我们之间较着劲儿，又相互帮助，携手挑战着自己的命运。我们共同面对逐渐迫近的高考，共同面对内心的怯懦迷茫并打败它，共同面对现实的挫败痛苦并越过它。这种共经风雨的友情能伴随我一生。不论身在何处，只要回想起那温暖人心的友情，就能获得坚定的力量。
　　每个夜晚，在满教室的沙沙声中，我不敢偷懒懈怠，成绩排名靠后时应该比别人付出更多。正是一个优秀班级的激烈竞争推动着每一个个体的进步。如果总是生活在因竞争带来的嫉妒、沮丧、烦躁和不安中，那无疑是增加自我的负担。以一种乐观、进取的心态看待竞争，它才会为你带来前进的动力。
　　
　　梦想与态度
　　
　　曾经有一段时间，或许是对现状感到自满，或许是对升学的压力感到不满，我觉得每天的上课、作业。都是一种负担。我为了某种莫名的升学压力而让自己劳累。后来，对现实的不满转化成学业上的懒惰与倦怠。每天应付地完成作业，对着书本发呆。那种懒惰并不是什么都不做。相反的。是仿佛每天都在忙碌，但是心里却是倦怠、消极、劳累的，对未来迷茫困惑，不清楚生活的意义。如果没有一个明确的目标，那么这种忙碌也就不过是一种自欺，用来掩饰自己的不知所措和迷惘困顿。
　　直到有一天在与学长的交谈中。听他讲述大学生活以及他对未来的期待，我才慢慢地思考自己的生活。逐渐明白学习的意义：一个提升自我的平台，一条通往梦想的阶梯。不错。正是梦想让自己所做的一切充满意义，让生活充满动力。倘若失去这个目标，所有的忙碌都毫无指向，最终化作内心的焦虑与负担，让人生活在对现实的抱怨与哀叹中。
　　也就是说，我们必须知道往哪里走，然后才能考虑怎么走。但很多人在大步地跑着，却不知道自己要去哪里。
　　梦想是自我学习的动力。只有当自己内心清楚自己想要什么，将来想做什么，想成为一个什么样的人。才能有一个端正的学习态度。要坚定地去拼搏，自觉地去学习思考，为自己去学习思考，不要把学习作为生存的负担。在人潮中迷惘地每天忙碌却倍感空虚。
　　
　　心得与方法
　　
　　明确了学习的态度与目的，如果你已经有了自觉的学习意愿却没有掌握良好的学习方法，可能成绩上的提高还是会缓慢一些。每个人在听取他人建议和实践后。都可以掌握一套属于自己的学习方法。除开认真听讲、完成作业这些“老套”的方法，在这里。我介绍一下自己的一些学习心得，希望能对大家有所帮助。
　　
　　作业限时
　　作业切忌拖沓。比如一张完整的数学卷子，做作业的时候就一定要限制自己在两小时内完成，不要做一会儿就休息一下，这样容易把已经集中的精神再次分散，效率会大打折扣；或者有的同学喜欢在一道题目上纠缠，不做出来不罢休。这样，两小时的作业量就会被拖成3小时甚至4小时，但考试时间却只有两个小时。因此我建议按照考试的时间来要求作业。不会做的可以先跳过，等完成后再进一步思考。
　　对于弱项：不要逃避。找出原因
　　一只木桶装水的容量取决于那块最短的木板。如果你的某一科目比较薄弱，不要担心，如果我们阿Q一点地看待，说明你还有很大的提升空间!众所周知，从高分到满分很难，从低分到高分却很容易，在弱项上花同样的时间。效率会更高。
　　原先我不喜欢数学，因此每天回家后先做完别的作业，没什么时间了再勉强写两笔数学作业。可是我逐渐意识到，如果总是以这种逃避的心态去面对，不肯在弱项上多下工夫，是不可能有奇迹发生，成绩突然提高的。如果我不能克服对数学的畏惧，只是逃避，不去正视问题的话，数学的劣势将会纠缠我整个高中、大学，将会把数学课、数学考试变成极其痛苦的事情，同时，数学的薄弱也压制了其他理科科目的提高。
　　战胜畏惧，勇敢面对，才可能有所改变。
　　既然已经决定正视弱项。接下来就应当寻找原因。可能是之前没有足够认真听课、做作业，不肯多去思考钻研；也有可能是虽然已经努力，但没有掌握到正确、高效的方法。对于前者，就是提高听课作业质量，课后做一定量的习题，并且有不懂的问题要及时问；而对于后者。不妨对弱项科目中错得多的题目类型做一个统计，逐个击破。比如我发现自己概率错得比较多，那么最近就多做练习册上概率章节的题目，并且做一题就要总结类型，一定要明白为什么要这么思考，自己原先的方法错在哪里，才能避免下次犯同样的错误。
　　
　　做题不必一昧求多。学会归纳总结
　　一定量的习题是必要的。在一定数量实践中才能总结出一定的做题经验。但是题目不必贪多。要学会总结，举一反三，避免总是犯同样的错误，力求做一道题能彻底明白，总结做题的思路，在下次遇到同类的题日时知道如何下笔，如何作答。做好一本课外练习题足矣，不必买了七八本却每本空空荡荡。同时，每门科目可以弄一个“总结本”，比如数学，记载易错易混的概念、公式以及一些答题技巧；再如数学，可以按章节来归纳整理，函数是整个高中数学的重点，我们可以把函数的重点、难点搭配着常见例题做统一记录。这样复习起来非常方便。
　　当然，从容的态度和平和的心态也非常重要。对于高考，不必夸大它的意义，是金子在哪里都能发光，只不过好大学能为自己提供更开阔的眼界与更好的机会、资源，因此不用过于紧张。不必担心没有考好，也不要期望能超常发挥，带着一颗平常心去看待高考这“最后一次月考”。不必想自己最终能否得到想要的结果。只要自己曾经身心投入地去拼过，倘若真的未能如愿，也了无遗憾。
　　“哪能尽如人意，但求无愧于心。”我喜爱这句话里的乐观与奋进。淡然与超脱。现在将这句话送给大家。期望能与君共勉。最后。愿所有追梦路上的少年们终将到达梦的彼岸。