2008年6月，教育部正式提出了“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的口号，这是我国教育工作的一次重大制度设计与创新，大大促进了我国职业教育技能大赛的发展。一方面，职业技能大赛检测着职业教育改革和发展的成果，展现出职业院校师生良好的精神风貌和娴熟的职业技能。另一方面，技能大赛也像杠杆一样“撬动”了职业教育各个方面的改革和创新，从而促进中等职业教育又好又快地发展。 一、技能大赛促进了教学观念的转
据统计,仅2011年就至少有57%的劳动者在发生工伤之后因不知如何索赔而走过弯路,甚至许多人因四处碰壁最终竟回到了原点。那么,工伤索赔应怎样才能直接进入“快车道”呢?以下案例或许能给你以启示。 工伤索赔,应弄清赔偿主体 【案例】一家公司下设生产、销售、服务三个不具有法人资格的分公司,且均在同一大院内办公。2012年1月,刘芳应聘到大院内上班,负责仓库管理。谁知,次日还没来得及签订劳动合同的刘芳
摘 要：本文通过分析活塞杆销孔的加工工艺、产品要求、结构特点，制定了新的活塞杆销孔加工工艺并设计专用的数控车床夹具，文中着重阐述了夹具的定位方案、夹紧方式和工作过程，以及夹具的总体设计。实践证明，该夹具操作方便，提高了生产效率。 关键词：数控车 夹具 活塞杆 笔者学校承接了大批量的“活塞杆”制作工作，如采用传统的加工工艺生产，不仅生产工序多，而且需要增添新的加工设备，前期投入大，产品报废率高，
江苏五年制高职是在全国率先设置的高职大专，以培养技能型紧缺型人才为目标。由于学生基础差，接受、理解能力差，学习习惯不好等原因造成整体教学效果不好。笔者从实际出发，构思课堂教学情境导入10种模式，吸引学生注意力，让学生主动参与，改变了课堂死水一片的现状。几年的实践取得了一些效果。本文旨在完善以前设想，在实践基础上试做探讨。 一、五年制高职的教学实情与教学反思 职业教育课堂教学必须进行重大改革，切
6月5日，湖南省社会保障研究基地揭牌仪式在湖南省委党校、湖南行政学院隆重举行。湖南社会保障研究基地的成立，旨在加大湖南省社会保障理论研究的力度，不断推进湖南省社会保障事业的发展。 全国人大常委、中国社会保障研究中心主任、中国人民大学教授、博士生导师郑功成在仪式上发表演讲，介绍了我国社会保障体制改革的历程和主要成就，并对未来建设具有中国特色的社会保障体制及法治化发展目标进行了阐述，强调中国必须进入
设计离不开创造，美术课堂要把设计意识与设计能力的培养视作教学的重要内容。本文结合教学案例，谈谈怎样从课堂做起，培养学生的设计能力的实践。
随着我国科学技术的发展和应用，多媒体技术逐渐应用于教学过程中，并且发挥着重要作用，进一步推动了我国教学事业的发展，多媒体教学是一种以媒体传播为手段的教学方法，在中学教学过