基于混龄视角的传统体育游戏实践探索

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传统游戏,也被称作民俗游戏,是在传统文化的基础上不断加工而形成的,具有浓烈的地方特色和生活气息,深受儿童的喜爱.本文从混龄的角度,探索适宜本幼儿园的传统游戏,并探索把传统游戏以不同的形式与各个领域相结合,尤其是与体育活动的有效结合,在丰富本园幼儿游戏体系的同时,实现幼儿、教师、幼儿园的持续发展.
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