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“自主、合作、研究”作为一种新型教学模式，改变了我教你学的传统教学思想，它将教师的任务从单纯的传道、授业和解惑转向为设计师、引路人和推进者，它更强调学生的主体地位，更强调学生创新意识和能力的培养。本文对该教学模式深入研究，分析了其在高校践行中可能带来的挑战和机遇。
新型教学模式给高等教育带来的挑战和机遇
【摘 要】
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“自主、合作、研究”作为一种新型教学模式，改变了我教你学的传统教学思想，它将教师的任务从单纯的传道、授业和解惑转向为设计师、引路人和推进者，它更强调学生的主体地位，更强
【机 构】
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国防科学技术大学电子科学与工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2012年6期
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