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目前高校人才培养中还存在着诸如过分强调理论与书本知识、缺少与社会互动等问题，从而导致培养出来的学生社会适应能力差，创新能力、学习能力、实践能力不足。本文从可雇佣性视角对应用型工商管理人才培养进行了深入思考，提出要改变人才培养观念，注重专业技能与通用技能的融合，将可雇佣性融入课程体系，实施开放式、互动教学。