论文部分内容阅读
在5G时代下,以《新媒体营销》课程教学为例,提出教学设计要充分考虑行业发展、岗位需要和学校资源,以创新创业项目为依托组织和开展教学,从而有助于激发学生学习积极性,培养学生创新思维,帮助学生了解新媒体营销的发展趋势和岗位技能要求。
基于创新创业的项目式教学改革与设计——以《新媒体营销》为例
【摘 要】
：
在5G时代下,以《新媒体营销》课程教学为例,提出教学设计要充分考虑行业发展、岗位需要和学校资源,以创新创业项目为依托组织和开展教学,从而有助于激发学生学习积极性,培养
【机 构】
：
广西国际商务职业技术学院
【出 处】
：
环渤海经济瞭望
【发表日期】
：
2020年5期
【基金项目】
：
广西壮族自治区教育厅2015年广西职业教育教学改革立项项目《以“创业式项目”带动高职电子商务专业教学模式的改革》(项目编号GXGZJG2015B199)
其他文献
随着当前社会经济的进步,我国教育事业发展极为迅速,“新工科”背景下的应用型大学计算机专业教学理念已经逐步成型,并得到一定推广实践;其对我国应用型计算机专业人才培养有
为探明苹果新梢叶片的发育规律，以嘎啦苹果树为对象研究发育前期（从新梢叶片萌芽到花期结束）新梢不同树冠部位、不同长度类型枝条、同一枝条不同节位叶片叶面积和叶绿素相对含量
以提取的甘蔗渣纤维素为原料,制备得到微晶纤维素及纳米纤维素,分别制作得到膳食纤维面包。从面包品质、感官评分、全质构分析三个方面分别对纳米纤维素、微晶纤维素及空白对