小学高段数学课堂教学之我见

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小学是学生学习时期的重要阶段,为学生升入高一级的学校打好学习的基础,所以在小学高段的数学课堂教学中,教师应正确地引导学生,营造良好的学习环境,并通过游戏、活动、多媒体的辅助教学,充分地调动学生的积极性,让学生发现数学知识的趣味性与生活性,并主动进行探索。在轻松愉快的环境中进行学习,从而激发学生对数学学习的兴趣,提升学生自主学习的能力,以达到更好的学习效果。
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