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高职“电工技术”教学改革应以“必需够用”为原则,突破系统化知识体系的束缚,以技能要求为依据选择理论知识内容并增加实训内容;在教学中采用“教、学、做”一体化方法,充分运用现代教育技术,扩大学生知识面,增加学生学习能力;采取多种形式进行考核.
课程改革是高职“电工技术”教学改革的核心任务
【摘 要】
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高职“电工技术”教学改革应以“必需够用”为原则,突破系统化知识体系的束缚,以技能要求为依据选择理论知识内容并增加实训内容;在教学中采用“教、学、做”一体化方法,充分
【机 构】
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石家庄职业技术学院基础部,河北,石家庄,050081石家庄职业技术学院实训技术中心,河北,石家庄,050081;
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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