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高中化学新课程要实现提高学生科学素养、促进学生全面发展的目标,首先要引起学生对化学学习的兴趣。文章以教学实践中的三个成功案例为主,从化学故事、化学对联、趣味实验等角度探讨了对化学学习兴趣资源进行开发的尝试。
化学教学中开发学习兴趣资源的尝试
【摘 要】
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高中化学新课程要实现提高学生科学素养、促进学生全面发展的目标,首先要引起学生对化学学习的兴趣。文章以教学实践中的三个成功案例为主,从化学故事、化学对联、趣味实验等
【机 构】
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江苏省常熟市尚湖高级中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年3期
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