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目的：调查本科护士毕业后职业发展现状,比较不同用工性质本科护士职业发展状况,并探讨对策,为促进本科护士毕业后良性职业发展提供参考。方法：采用便利抽样法对某省10所三级甲等综合医院第一学历为全日制本科的在职护士进行调查,并针对现状探讨解决对策。结果：本科护士毕业后职业发展现状不容乐观,在编本科护士在获得科研培训、管理培训、参与护理教学、承担课题研究方面均优于合同本科护士。结论：教育部门构建系统的护理本科教育体系、临床管理部门完善本科护士就职后继续教育、本科护士强化自我提升意识,有利于促进本科护士毕业后职业发