论文部分内容阅读
在小学数学教学中，应用题的教学尤为重要，同时也是教学中的一个难点。应用题中涉及的数量关系和数学逻辑关系相对比较复杂，由于小学生年龄的特点，限制了他们的理解能力，借助线段图进行直观分析，能够让学生对复杂的应用题更容易理解，从而找到正确的解题方法。
线段图在小学数学教学中的应用
【摘 要】
：
在小学数学教学中，应用题的教学尤为重要，同时也是教学中的一个难点。应用题中涉及的数量关系和数学逻辑关系相对比较复杂，由于小学生年龄的特点，限制了他们的理解能力，借助线段图
【机 构】
：
广西岑溪市第二小学 广西 岑溪 543200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
在幼儿阶段，教师通过运用项目化学习模式，加强了幼儿实践能力，提高了幼儿对于知识的探索兴趣。本文以陶艺课程为研究内容，探索了幼儿陶艺教学过程运用项目学习的具体措施，希望分析
深度学习是针对浅层学习而提出的，并不要求我们教师必需采用特定教学方法，而是要用合适的方法去启发、调整、提高学生的学习态度，从而更深刻的理解其中的原理。本文就深度学习的
世界上有这样一群折翼的天使——聋哑儿童，需要我们给他们付出更多的关爱。特殊学校教育是我国教育重要的组成部分，但是因为特殊学校特殊学生的特殊性，便给特殊教育带来了很大的