【摘 要】
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英语是外来语,对于小学生来说,如果没有兴趣引导将很难坚持深入学习,所以在教学实践中根据小学生的实际认知规律,通过情感渲染、表扬鼓励、生活情境和活泼趣味的游戏教学等方
【机 构】
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甘肃省张掖市肃南裕固族自治县明花学校,
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英语是外来语,对于小学生来说,如果没有兴趣引导将很难坚持深入学习,所以在教学实践中根据小学生的实际认知规律,通过情感渲染、表扬鼓励、生活情境和活泼趣味的游戏教学等方式有针对性地激发学习情趣,产生积极的教学效果。下面结合教育实践,对如何在一线小学英语教学中激发兴趣,促进深入学习进行探索与研究。
English is a foreign language. For primary school students, it is very difficult for them to insist on in-depth study if they are not interested in guiding themselves. Therefore, according to the actual cognition rules of primary school students through the practice of teaching, the teaching of encouragement, life situations and lively taste through emotion rendering Targeted to stimulate learning fun, have a positive teaching effect. The following combination of educational practice, on how to stimulate interest in primary school English teaching, to promote in-depth study to explore and research.
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