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将传统课程＂金属材料与热处理＂进行项目化教学改革,采用过程教学评价,利于推进教学改革不断深入,增加学生的学习兴趣,有效提高了学生的学习积极性。
职业教育“金属材料与热处理”课程项目式教学改革研究
【摘 要】
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将传统课程＂金属材料与热处理＂进行项目化教学改革,采用过程教学评价,利于推进教学改革不断深入,增加学生的学习兴趣,有效提高了学生的学习积极性。
【机 构】
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武汉城市职业学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年35期
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