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当今高职业教育的培养目标和用人单位的选人标准都发生了根本性的变化：更加注重毕业生人格层面的综合素质。分析了高职学生的思想道德素质存在问题，从多角度进行了探讨，试图找到在工学结合模式下思政课如何提高学生思想道德素质的途径。
对工学结合下高职生思想道德素质提高途径的探析
【摘 要】
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当今高职业教育的培养目标和用人单位的选人标准都发生了根本性的变化：更加注重毕业生人格层面的综合素质。分析了高职学生的思想道德素质存在问题，从多角度进行了探讨，试图找到
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年20期
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