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在创意经济时代,地方历史文化资源是创意教学的基本元素,作为地方性本科院校特别是新升本的地方性本科院校,如何利用好当地历史文化资源,培养学生具有创意能力,走出一条适合自身发展又彰显特色的办学之路是关键。
地方历史文化资源在创意教学中的运用——以贺州历史文化资源为例
【摘 要】
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在创意经济时代,地方历史文化资源是创意教学的基本元素,作为地方性本科院校特别是新升本的地方性本科院校,如何利用好当地历史文化资源,培养学生具有创意能力,走出一条适合
【机 构】
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贺州学院艺术系
【出 处】
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贺州学院学报
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”规划课题“广西新升本院校实现跨越式发展的理论与实践探究”（项目编号：2006—B—66）研究成果之一
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