【摘 要】
：
高职高专教育的目标是培养满足社会需求的高技能实用型人才。如何创新高职会计专业人才培养模式,加强课程建设内涵,进行基于工作过程的课程开发,实现高职人才培养目标将是亟
论文部分内容阅读
高职高专教育的目标是培养满足社会需求的高技能实用型人才。如何创新高职会计专业人才培养模式,加强课程建设内涵,进行基于工作过程的课程开发,实现高职人才培养目标将是亟待解决的重要课题。为了加强会计专业学生的实践技能,改革人才培养模式,满足职业教育教学的需要,以济南职业学院财务会计课程为例,探讨了基于工作工程的课程设计理念与思路,通过工作任务驱动法,提升学生的综合能力,进一步深化教学改革。
其他文献
高职院校的会计专业要求以就业为导向,培养应用型的会计人才。然而《会计实务》课程的教学效果,直接关系到学生的专业素质和就业。但目前部分高职院校仍然未能改变传统的以教
2008年是国内外经济形势异常复杂、快速多变的一年，也是我国政府宏观调控频度最快、力度最大的一年。由于我国经济发展潜力巨大，只要政策调整适度，经济增长速度就不会发生深度下
目的探讨慢性肾小球肾炎慢性肾功能不全（CKD2－4期）患者肥胖与氧化应激系统的关系。方法选择慢性肾小球肾炎CKD2-4期的患者43例及正常对照组40例，分别按体质量指数（bodymassindex，BM
近年来，我们党提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务，农村和谐是整个社会和谐的关键。要构建和谐农村社会，必须有强健有力的基层党组织的领导和带动，农村才能取得发展和进步
标准资源馆藏建设是各项标准化工作的基础,具有明显的地域特点。福建省标准资源馆藏建设工作起步早、特色资源突出,但受多种因素限制,建设进程缓慢。文章通过对福建省标准资
和谐精神是以建设和谐社会为目的,以“和而不同”为核心,以崇尚和谐、追求和谐为基本取向,以推进和实现人的和谐发展以及人与人、人与社会、人与自然、国与国之间的和谐为着