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当前＂95后＂学生为高校的核心群体,未来几年内＂95后＂将走入职场,逐步成为社会的中坚,承担主要的社会责任和历史使命,因此,提升＂95后＂大学生的责任意识教育质量,已成为当下各大院校学生工作的主要议题。文章探讨了高校育人团队通过责任意识教育实践活动的整体设计,培养和锻炼学生的责任意识,使学生的责任素养在大学期间能够得以养成。