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实践育人既是培养高科技创新人才的重要途径,对培养大学生的专业素养和职业能力有着不可替代的作用,同时也是加强大学生思想教育的重要手段.结合大连外国语大学实际,对实践育人的模式进行了理论与实践层面的探讨,高校可以通过丰富和健全实践育人模式推进实践育人深入有效地开展.
实践育人模式构建途径浅探——以大连外国语大学为例
【摘 要】
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实践育人既是培养高科技创新人才的重要途径,对培养大学生的专业素养和职业能力有着不可替代的作用,同时也是加强大学生思想教育的重要手段.结合大连外国语大学实际,对实践育
【机 构】
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大连外国语大学学生工作处处
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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辽宁省教育厅2011年科学研究一般项目（大学生思想政治教育专项）（课题编号：WSZ201136）
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