试论游戏教学法在小学数学口算教学中的运用

来源 :家长(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zcllq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会与时代的不断进步,社会各个方面对小学数学的教学质量和水平也愈发关注.所以,教师在对小学数学进行教学的过程中,应该采取更加多元化的方式方法,有效提高学生的数学能力.在学生能更加高效地对数学知识进行学习的同时,引起学生对于数学学习的浓厚兴趣,让学生更加积极主动地学习数学.基于此,本文对于游戏教学法在小学数学口算教学中的运用进行了研究与分析.
其他文献
【摘要】数学课程是小学阶段的必学课程之一,对学生日后学习发展都有极其重要的作用,然而由于小学数学知识过于抽象,对学生数学分析能力、逻辑思维能力要求较高,小学生身心发育又不够成熟,在数学课堂教学过程中难以长时间集中注意力学习,影响数学课堂教学质量。基于此,本文将简要探讨如何利用生活情境创造教学方法,提升小学数学课堂教学质量。  【关键词】利用;生活情境;开展;小学数学;教学  中图分类号:G623.
【摘要】高中政治课堂上的有效提问,是高中政治教师与学生进行有效互动的基本体现。但是关于课堂提问,不同的教师持有的观念不同,有的教师只是认为在课堂上提问学生就行了,至于学生回答得如何,学生是否理解了内容,教师不再过问和指导。在错误的教学认知下,教学课堂的效果无法体现,学生对知识的理解也不透彻,难以提升学生的综合素养。  【关键词】高中政治;教学认知;课堂提问  中图分类号:G633.2文献标识码:A
【摘要】生物在高中阶段是非常重要的一门课程,教师在高中生物课堂中构建数学模型能帮助学生轻松学习物理知识。因此,数学模型是一种比较广泛的教学方法。当前,教师在生物课堂中构建数学模型还存在各种各样的问题,本文主要是提出了一些教学建议,希望能对教师有所帮助。  【关键词】数学模型;高中生物;创新尝试  中图分类号:G633.91文献标识码:A文章编号:1006-7485(2020)31-0085-02 
【摘要】近年来,随着科学技术的快速发展和应用,各种新媒体比如微信、QQ等相继问世。它们凭着诸多优势被引入各行各业,特别是教育行业,产生的影响更是意义深远。新媒体技术给课堂教学带来了一系列机遇、挑战,如何将新媒体技术融入课堂教学中,如何在该技术影响下评估教学质量,是现阶段教育行业急需解决的问题。  【关键词】数学课堂;新媒体技术;应用  中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1006-74
在幼儿语言发展的关键期,父子阅读能促进幼儿语言表达能力的发展,扩展幼儿思维想象的空间,为幼儿良好阅读习惯和倾听能力的培养打下基石.但是在现实生活中,我们仍然发现了一
在学前教育阶段实施国际理解教育,将极大地改变幼儿的思考方式、素质结构和师生互动方式,也将直接决定幼儿未来与世界的互动方式及能力.常州市怀德苑幼儿园《用孩子的眼睛看
在小学教学阶段,数学是一门重点学科.随着新课标改革工作的开展与深入,教师更注重对小学生实施创新的教学形式,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,全面提高小学
【摘要】初中生是一个独立的个体,学生的行为和思维方式非常不同,对数学知识的要求也不同。因此,教师必须充分运用因材施教理念。分层式教学法确保所有初中生都能在课堂上一起上数学课。因此,这种针对全体学生的创新教学方法很可能会得到教师和学生的认可,并发挥一切实用价值。  【关键词】分层任务教学;初中;数学教学  中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1006-7485(2020)31-0101-
【摘要】小学语文阶段的学习是学生进行语文知识的基础,也是奠定未来语文学习基础的重要时期。随着小学汉语教学的发展,学生在小学阶段的学习需求也出现了新的变化。经典朗诵与小学语文阅读教学如何结合,成了小学语文教师面临的主要问题。因此,本文旨在通过探讨经典诵读在小学语文阅读课程中的重要性以及具体方式,实现经典诵读在小学语文课程中的实践探究。  【关键词】经典诵读;小学语文;阅读教学  中图分类号:G623