综合实践小组探究:生活力培育的有效途径——基于农村教育的“现代生活力”培育课程体系建设的研究策略

来源 :时代教育:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjfu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代生活力是随着现代社会发展学生适应和发展现代环境和生活方式的能力。综合实践小组活动给了学生“现代生活力”培育的广阔平台,主题实践小组活动的目标引领、活动实践的实践规划、活动探究的能力培养都在学生的自主实践中获得成长,学生在收获知识的同时,更有效地提升他们的生活技能和态度品质,促进学生生活力综合素养的培育与发展。
其他文献
目的探讨产妇宫内感染对早产儿的免疫功能和细胞因子水平变化的影响。方法收集2015年1月-2016年1月于医院住院的早产儿1179例,统计因宫内感染所致的早产儿感染率,比较宫内感
目的探讨胃癌患者腹腔镜术后感染的相关因素,为临床提供借鉴。方法选择医院2014年1月-2016年12月行胃癌腹腔镜手术患者200例作为研究对象,收集患者的临床资料,分析胃癌患者腹
黑龙江大学教师教学工作评估走过了15年的发展历程,学校在总结经验的基础上,结合学校发展状况以及社会需求,不断完善评估方案。2011年新修订的方案在评估目标、评估内容、评估主