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在九年义务教育中，小学思想品德在整个课程体系中占据核心地位。该门课程的教学目标是培养我国公民良好的思想品德，让学生在思想品德的支撑下参与国家建设事业，学会工作，学会做人。但目前的小学思想品德教学由于受多方面因素的影响和制约，仍存在很多问题，无法取得理想的教学效果。
如何提高小学思想品德教学的实效性
【摘 要】
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在九年义务教育中，小学思想品德在整个课程体系中占据核心地位。该门课程的教学目标是培养我国公民良好的思想品德，让学生在思想品德的支撑下参与国家建设事业，学会工作，学会做人
【机 构】
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江苏建湖县第二实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年8期
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