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高中物理有着极强的抽象性,这些特性使得学生缺乏对物理的学习兴趣.而动画作为学生喜闻乐见的娱乐形式,深受学生的喜爱.在这样的情况下,教师在教学物理知识时,就可以应用进动画资源,让学生在良好的动画资源中,加强对知识的理解学习.
动画资源在高中物理教学中的应用
【摘 要】
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高中物理有着极强的抽象性,这些特性使得学生缺乏对物理的学习兴趣.而动画作为学生喜闻乐见的娱乐形式,深受学生的喜爱.在这样的情况下,教师在教学物理知识时,就可以应用进动
【机 构】
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甘肃省临夏回民中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年33期
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