【摘 要】
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通过问卷调查,运用双变量相关分析和逻辑回归模型,对在校大学生的就业倾向及其影响因素进行实证分析。研究结果表明,影响在校大学生就业倾向的因素有两个方面:一是学生的个人
【机 构】
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西安交通大学人文社会科学学院,加拿大萨斯喀彻温大学
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通过问卷调查,运用双变量相关分析和逻辑回归模型,对在校大学生的就业倾向及其影响因素进行实证分析。研究结果表明,影响在校大学生就业倾向的因素有两个方面:一是学生的个人背景因素,包括父母的教育水平、来源地和缴纳学费的困难程度等;二是学生受教育背景因素,包括学校类型、学科背景、学生学习成绩以及英语的流利程度等。认为对大学生就业问题的研究不能仅局限于毕业生群体,而应多关注于整个大学生的就业倾向研究。
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