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新课改的推广与新的教师资格考核体制的出台,使得学校青年教师队伍不断发展壮大。笔者所在地区的高中化学一线教师队伍中,35岁以下的青年教师更是达到了85%以上。随着教师队伍的年轻化,大多数人都开始分析青年教师在教学中仍存在的问题和对策。将换角度探究化学青年教师在教学中有怎样的教学优势以及如何将这些优势扩大化,以期带来更好的教学效果。