【摘 要】
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高中英语的学习对很多学生来说是件困难的事情，那么我们如何让学生学习要用呢？一般是学生在刚开始接触英语的时候十分好奇，学习兴趣特别浓厚，但随着高中课程的加深，词汇量的增多，记
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高中英语的学习对很多学生来说是件困难的事情，那么我们如何让学生学习要用呢？一般是学生在刚开始接触英语的时候十分好奇，学习兴趣特别浓厚，但随着高中课程的加深，词汇量的增多，记单词对他们来说很困难，能够读懂的句子就越来越少。因此，学生就失去了学习英语的兴趣，自信心倍受打击，产生了厌学的情绪。这些问题不仅影响了学生的学习，也不利于我们实施教学，为了更好的开展英语教学，清楚的了解学生的需求是关键。其实，像学生想要学好英语的愿望是有的，特别是面对着高考。这就需要我们英语教师不断探索教学方法，灵活实施英语教学提高教学效果。
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