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教育部2011年发布的《关于大力推进教师教育课程改革的意见》提出了关于深化教师教育改革的重要意见,为高校教育专业的教学奠定了基础,也发出了挑战。本文以河南省地方高校为研究对象,从音乐学专业实践教学体系建构的必要性、原则及课程设置方面,对新课程背景下地方高校音乐学专业的实践教学体系做探索。
新课程背景下河南省地方高校音乐学专业实践教学体系研究
【摘 要】
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教育部2011年发布的《关于大力推进教师教育课程改革的意见》提出了关于深化教师教育改革的重要意见,为高校教育专业的教学奠定了基础,也发出了挑战。本文以河南省地方高校为
【机 构】
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许昌学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年30期
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