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素质分为狭义上的素质和广义上的素质,本文说的是指广义上的素质,是指教育学意义上的素质概念,指人在先天生理的基础上,通过环塑造和教育影响获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,也就是我们常说的德、智、体、美、劳等素质.
音乐教育有助于提高学生综合素质
【摘 要】
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素质分为狭义上的素质和广义上的素质,本文说的是指广义上的素质,是指教育学意义上的素质概念,指人在先天生理的基础上,通过环塑造和教育影响获得的、内在的、相对稳定的、长
【机 构】
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广西梧州市蒙山县西河中学 546700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年28期
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