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我国已全面实施高中新课改，新课改确立了崭新的理念，自主学习、合作交流与探索实践成为学生的主要学习方式，教师在教学中的作用转变为“导学、诊学、助学”，不仅是知识的传授者，更要成为学生学习的引领者、组织者和合作者．正如《课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、
新课程，新思维，新学法，新教法
【摘 要】
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我国已全面实施高中新课改，新课改确立了崭新的理念，自主学习、合作交流与探索实践成为学生的主要学习方式，教师在教学中的作用转变为“导学、诊学、助学”，不仅是知识的传授者，更
【机 构】
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甘肃省渭源县教研室
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2015年2期
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通过认真观察不难发现，应是奇数个连续自然数才能构成这样的等式. 其实上述画中的老先生是俄国著名数学家拉钦斯基（1836—1902），他是莫斯科大学的教授.1868年，他为了推行大众教育，辞去了大学里的职务，在自己的庄园里办起了初等学校，并亲身进行教学工作，培养农民的孩子.他还为这所学校编写了大量的小册子，如《1001道心算题》、《算术游戏》、《几何游戏》等.由于他创办的这所学校在俄国影响很大，所