论文部分内容阅读
帮助教师逐步成长是学校师资队伍建设工作中一个重要方面。本文从心理状态上描述了教师成长的5个阶段,提出应如何帮助不同阶段的教师成长。
浅谈教师成长的心理阶段
【摘 要】
：
帮助教师逐步成长是学校师资队伍建设工作中一个重要方面。本文从心理状态上描述了教师成长的5个阶段,提出应如何帮助不同阶段的教师成长。
【机 构】
：
九江职业技术学院
【出 处】
：
九江职业技术学院学报
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
道德风险存在于社会的各个领域.在高校资助工作中,面临着来自社会、政府部门、学校以及学生个人的道德风险,这些道德风险对高校资助工作产生了负面影响.其中,高校资助工作学
新一轮的基础教育体育课程改革,特别关注学生的运动兴趣,并将其作为课程理念提将出来,这是我国体育课程发展的一大进步。但在教学实践中,如何落实这一理念,却存在不同的认识
利用混合蛙跳算法（SFLA）具有高效计算性能和优良全局搜索能力的优势,针对其侧重于解决连续性问题以及易陷入局部最优解的不足,通过对混合蛙跳算法的解向量进行离散化处理并采用
电子教室软件是多媒体教学最常用的软件,本软件使用Visual C＋＋6.0开发一个C/S架构的基本图像与文本操作的电子教室软件。经运行测试,屏幕广播、文件传输和文本聊天功能基本满足