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培养数量充足、结构合理的高素质技术技能型人才是高等职业教育服务经济发展方式转变和现代产业体系建设的历史使命与时代责任。借鉴国内外先进经验,结合淮安信息职业技术学院的有效实践,增强高职院校服务区域经济社会能力,必须从明确服务理念、适时调整专业设置、建立"政校行企"联动的长效机制等诸方面着手。
高职院校服务区域经济社会发展的策略研究——以淮安信息职业技术学院为例
【摘 要】
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培养数量充足、结构合理的高素质技术技能型人才是高等职业教育服务经济发展方式转变和现代产业体系建设的历史使命与时代责任。借鉴国内外先进经验,结合淮安信息职业技术学
【机 构】
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淮安信息职业技术学院
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2014年30期
其他文献
摘要：专业教学法涉及教学的整个环节：根据职业院校学生的原有基础和学习能力决定教学的内容、方法和手段；根据教学目的，采用黑箱方法完成教学内容；各种教学法的运用要基于学生能力培养主线，不仅强调结果，更要强调过程评价，将其视为系统化教学的起点。专业教学法还必须立足于两个特性：职业教育的特性和专业特性。 关键词：职业教育；师资；专业教学法；探析 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673