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<正>【课前准备】1.选择一个你熟悉的或喜欢的事物,认真观察并做好观察记录,自己动手做一个你所喜欢的事物的头饰。2.自主研读例文《小闹钟》和《小溪流的自述》,思考这两篇习作分别写的是什么内容?这两篇习作在写作上最值得你学习的是什么?【课时安排】2课时(第二课时讲评略)【教学流程】第一课时一、师生谈话,激趣导入1.同学们,在我们的日常生活中,各种事物可谓精彩纷呈。你有自