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阅读学习是一个人进行终身学习的重要手段．阅读能力是对一个人终身可持续发展产生重要的影响．是未来社会一个人必备的能力．因此阅读能力是提高一个人综合素质的关键因素．也是民族发展的潜动力。因此抓好阅读教学是教师的首要任务．当今幼儿的阅读习惯、阅读能力很不理想．幼儿在家里的阅读情况教师也不是很了解。针对这些情况．我认为．幼儿的早期教育不是幼儿园一方面能单独胜任的，必须与家庭教育互相配合，通力合作．形成合力，才能取得最佳成效．幼儿的早期阅读能力的培养也不例外．