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本文从职业教育的对象入手，着重分析现在的劳动力资源状况，大胆地提出应将“农民工”和一部分“蚁族”人员也纳入职业教育的范围，且通过“义务教育”的模式进行特定职业技能培训，提高农民工文化素质和职业技能，促进“蚁族”人员的就业，普及职业技能教育，彻底地改变现行职业院校主要以培养学生就业的思想，促进社会稳定和谐发展。