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学习动机是学生学习主动性、积极性、创造性的内在动力。在地理教学中要让学生懂得创新的重要意义。培养学生勇敢想、敢为的创新勇气，不怕挫折的创新意志，乐于开阔的亩J新兴趣，并在此基础上形成深刻的感知能力、敏锐观察力、丰富的想象力以及创造性的实践能力。
浅析如何激发高中生学习地理的兴趣
【摘 要】
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学习动机是学生学习主动性、积极性、创造性的内在动力。在地理教学中要让学生懂得创新的重要意义。培养学生勇敢想、敢为的创新勇气，不怕挫折的创新意志，乐于开阔的亩J新兴趣，
【机 构】
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湖北省公安县第三中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年29期
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