新冠疫情对高等医学教育改革与发展的启示

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新冠疫情是对包括高等医学教育在内的众多领域的一场“大考”。面对疫情提出的新挑战,国务院颁发了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》,以人民为中心,健康至上为原则,提出了新时期高等医学教育发展的新任务。在后疫情时期,高等医学教育的教学理念、教学内容、教学模式等被赋予了新的内涵。本文围绕学科专业、人才结构、科技创新、继续教育、中医传承、国际合作等,分析疫情给高等医学教育改革与发展带来的启示,并提出若干改革建议。
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