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在初中体育教学中,教师要构建开放性课堂,将学习、运动的主动权交还给学生.同时,教师要树立生成意识,灵活地预设学习内容,要善于利用生成性资源,让课堂变得富有生机活力.
初中体育生成性教学的策略探究
【摘 要】
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在初中体育教学中,教师要构建开放性课堂,将学习、运动的主动权交还给学生.同时,教师要树立生成意识,灵活地预设学习内容,要善于利用生成性资源,让课堂变得富有生机活力.
【机 构】
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江苏省滨海县蔡桥初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年34期
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