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“微课”作为近年来出现的一种新型的教育信息资源形式,已成为职业教育的一种手段,鉴于它不受学习时间、空间限制、能提高学习者的学习兴趣、提高教学质量的特点,如今在越来越多的课程教学中发挥着重要的作用.本文通过对微课在《机械加工工艺》课程中的内容设计、应用环节等方面进行说明探讨,希望对相关教育工作者有所裨益.