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情景教学法的提出无疑是有效促进课堂教学提升的一种新的途径,他能够提升课堂教学的质量,与此同时又可以帮助提升课堂教学的效率,本文着眼于在小学语文教学中如何创设情景的问题展开探讨。
如何创设小学语文教学情景
【摘 要】
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情景教学法的提出无疑是有效促进课堂教学提升的一种新的途径,他能够提升课堂教学的质量,与此同时又可以帮助提升课堂教学的效率,本文着眼于在小学语文教学中如何创设情景的
【机 构】
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广西北海市合浦县公馆镇长坡小学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年10期
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