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本文通过分析提出地方大学旅游管理专业学工结合的教学模式。根据学生能力形成特点,依据建构主义教学理论构建的学工结合教学模式为:以学习能力的培养作为教学模式的基础;通过情境与实践教学,设计"课堂与实习地点一体化等教学方式,在学工结合教学模式中引入体验式教学;建立科学学生成绩与效果评价体系。
地方大学旅游专业学工结合教学模式改革研究
【摘 要】
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本文通过分析提出地方大学旅游管理专业学工结合的教学模式。根据学生能力形成特点,依据建构主义教学理论构建的学工结合教学模式为:以学习能力的培养作为教学模式的基础;通
【机 构】
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大连大学旅游学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年14X期
【基金项目】
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大连大学教改项目:餐饮管理课程学工结合教学模式改革研究与实践(项目编号:SA49)
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