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计量经济学是经济理论、数学和统计学三者相结合的一门综合性学科，它在定量研究经济问题方面所起的作用越来越大。本文在分析计量经济学教学中存在的一些问题的基础上，就如何在教学中做到理论教学、案例教学以及实验教学相结合，调动学生学习的积极性提出了一些改进方法。
计量经济学教学中存在的问题及改进方法——以辽宁工业大学为例
【摘 要】
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计量经济学是经济理论、数学和统计学三者相结合的一门综合性学科，它在定量研究经济问题方面所起的作用越来越大。本文在分析计量经济学教学中存在的一些问题的基础上，就如何在
【机 构】
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辽宁工业大学经济学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目（UPRP20140610）
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