高职院校应用文写作的教学方式与重要性探索

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfh8686806
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用文写作作为高职院校的一门公共基础课,实用性、综合性强,在现实生活和工作中运用比较广泛.对于高职院校的学生而言,他们最迫切的希望是找到一份合适的工作,为此,在学校中需要获取能够学以致用的技能.应用文写作的学习是以培养学生常用应用文的写作能力为目标的,以促进学生自主学习.实践运用能力的提升.本文就职业学校应用文的教学方式进行分析,并阐明其重要性.
其他文献
电子商务作为当今职业院校快速发展的专业之一,在互联网时代对于推动经济转型创新实现专业化具有十分重要的作用.新形势也对电子商务专业教学提出了更高的要求,传统的教学内
在高中数学课堂上,教师若可以运用高效且简便的算法解题,则这种算法对学生逐渐形成数学思维有很大帮助,它就是特殊值法.特殊值法是学生在掌握数学知识的基础上,利用已知题目
目的:探讨滤泡辅助性T细胞(T follicular helper cell,Tfh)在儿童特发性肾病综合征(idiopathic nephritic syndrom,INS)低Ig G血症中的可能作用和机制。方法:激素敏感型INS患
当今时代,随着互联网的发展,让信息技术融入幼儿园的课堂是刻不容缓的事实,然而怎么样让信息技术在幼儿园的科学活动中发挥最大的作用,如何与教学内容紧密结合是教师所要思考
经济全球化的大背景下,国家和学校将教育目标转向培养学生语言能力上,加大对英语学科的重视程度.本文在对英语语境化词汇教学方式进行简单概述的基础上,以英美经典文学作品为
每个国家都有自己的历史文化,人民群众在长期的劳动生活中口头创造出来的一些习惯用语我们称之为惯用语.惯用语比较大众化,用起来很自然、简明、生动、而且有趣.但是惯用语的
本期重点刊发的是杜克大学富库商学院Arie Y.Lewin教授专访和北京大学国家发展研究院陈春花教授的专栏,这两位杰出的管理学者都非常强调从中国的传统文化的精髓中引领企业现
数学是三大主科之一.在高中学习阶段,教学工作者应该培育学生高中数学深化知识,进而转化为数学应用实践.而学生领会知识并且应用于实践需要具备核心素养,本文以高三数学北师