工学结合模式下数控编程课程改革实践

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以柳州铁道职业技术学院为例,从明确课程培养目标、开发典型工作项目、创新教学模式、创新管理机制、优化评价体系等方面对工学结合模式下数控编程课程的改革实践进行探讨。
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